A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) iniciou a entrega dos materiais didáticos e o início das aulas do programa Pré-Enem Digit@l MT 2026, voltado aos estudantes da rede estadual. A iniciativa oferece suporte pedagógico gratuito e tem como objetivo ampliar a preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), facilitando o acesso ao ensino superior e reduzindo desigualdades educacionais.
Os alunos inscritos já começam a receber materiais nas versões impressa e digital, organizados de acordo com as quatro áreas do conhecimento exigidas no exame, além de conteúdos específicos para redação.
A distribuição do material impresso segue critérios definidos em edital, com necessidade de assinatura de termo de responsabilidade por parte dos estudantes. Já a versão digital está disponível para todos os participantes do programa.
O conteúdo abrange disciplinas como Linguagens, Matemática, Ciências Humanas e Ciências da Natureza, além de orientações práticas para a produção textual, uma das etapas mais importantes do Enem.
O curso é oferecido em dois formatos: presencial e virtual. Na modalidade presencial, os encontros acontecem semanalmente nos polos das Diretorias Regionais de Educação (DREs) e da Diretoria Metropolitana de Educação (DME), com aulas, oficinas de redação e aplicação de simulados.
SERVIÇO
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Acesse o canal →Já no formato on-line, os estudantes acessam as atividades por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), onde encontram videoaulas, exercícios, materiais complementares e avaliações ao longo do ano.
O Pré-Enem Digit@l MT é direcionado, prioritariamente, aos estudantes que estão concluindo o Ensino Médio em 2026 na rede estadual. No entanto, o programa também contempla alunos do 2º ano e estudantes de diferentes modalidades, como Educação de Jovens e Adultos (EJA), ensino do campo, indígena e quilombola.
A proposta é garantir acesso mais amplo à preparação para o exame, promovendo equidade no ensino e ampliando as chances de ingresso no ensino superior.
Em 2025, o Pré-Enem Digit@l MT atendeu milhares de estudantes em todo o estado e se consolidou como uma das principais políticas públicas educacionais de apoio ao Enem.
Durante o ano, os participantes tiveram acesso a simulados, revisões intensivas e acompanhamento pedagógico contínuo, o que contribuiu para a melhoria do desempenho nas avaliações externas e fortalecimento da aprendizagem.
A edição de 2026 do Exame Nacional do Ensino Médio traz mudanças importantes. Além de continuar sendo a principal porta de entrada para universidades, o exame também passará a ser utilizado como instrumento oficial de avaliação da qualidade do Ensino Médio.
A mudança foi estabelecida pelo Ministério da Educação (MEC), que determinou a integração do Enem ao Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).
Com isso, os resultados do exame também servirão para medir o nível de aprendizagem dos estudantes e orientar a criação de políticas públicas educacionais.
A expectativa é que a nova função do Enem amplie a participação dos estudantes nas avaliações e gere um diagnóstico mais preciso sobre o desempenho das redes de ensino em todo o país.
Na prática, os dados coletados permitirão identificar avanços, desafios e desigualdades no Ensino Médio, contribuindo para a melhoria da qualidade da educação pública.