Mato Grosso do Sul recebe selo ouro do MEC e supera meta nacional de alfabetização
Estado e 43 municípios são reconhecidos por avanço no ensino e atingem 66% de crianças alfabetizadas
Mato Grosso do Sul foi destaque nacional na área da educação ao receber o selo ouro do Compromisso com a Alfabetização, concedido pelo Ministério da Educação (MEC), em cerimônia realizada nesta segunda-feira (23), em Brasília. Além da rede estadual, 43 municípios sul-mato-grossenses também foram reconhecidos, consolidando o avanço das políticas públicas voltadas à alfabetização no Estado.
Durante o evento, também foi divulgado o resultado do Indicador Criança Alfabetizada (ICA), que apontou que tanto o Brasil quanto Mato Grosso do Sul alcançaram 66% de crianças alfabetizadas. O índice estadual superou a meta prevista para 2025, evidenciando a efetividade das ações desenvolvidas e o fortalecimento do regime de colaboração entre Estado e municípios.
Avanço acima do esperado
O desempenho de Mato Grosso do Sul no indicador nacional reforça a estratégia adotada pela Secretaria de Estado de Educação (SED), que tem priorizado a alfabetização como eixo central das políticas educacionais, com atuação integrada à Rede Estadual de Ensino (REE) e aos municípios.
Para o secretário de Estado de Educação, Hélio Daher, o resultado é reflexo de um trabalho conjunto e contínuo.
“O avanço de Mato Grosso do Sul no ICA demonstra a seriedade do trabalho realizado pelas redes estadual e municipais. Superar a meta projetada para 2025 é motivo de orgulho, mas também de responsabilidade. Esse resultado reforça a importância do regime de colaboração para que Estado e municípios continuem avançando juntos na alfabetização das crianças sul-mato-grossenses”, afirmou.
Esforço coletivo e cooperação
O reconhecimento também foi destacado por representantes da educação municipal. A articuladora estadual da Renalfa pela Undime/MS, Alessandra Beker, ressaltou que o desempenho é fruto de um esforço coletivo.
“O avanço dos municípios de MS na alfabetização das crianças mostra a força de um trabalho construído com compromisso, acompanhamento e cooperação entre as redes. Esse reconhecimento nacional reforça que, quando a alfabetização é tratada como prioridade, os resultados chegam e fazem diferença na vida das crianças”, destacou.
A conquista evidencia a importância da cooperação entre diferentes esferas de governo, um modelo que tem sido fundamental para garantir avanços consistentes na aprendizagem dos estudantes.
Consolidação de políticas públicas
Mais do que um reconhecimento pontual, o selo ouro representa a consolidação de uma política pública estruturada, com foco na aprendizagem, equidade e garantia do direito à educação de qualidade.
A coordenadora de Articulação Pedagógica e articuladora estadual da Renalfa, Gorete Siqueira, destacou o papel das equipes envolvidas no processo.
“Receber o selo ouro é resultado de trabalho contínuo, planejamento, colaboração e, sobretudo, de uma rede comprometida com o direito de aprender. Cada conquista reflete o empenho de gestores, professores, equipes técnicas e de todos que acreditam na alfabetização como base da educação”, enfatizou.
Participação nacional
A cerimônia reuniu representantes de todo o país, incluindo prefeitos, dirigentes municipais de educação e equipes técnicas das secretarias municipais. A comitiva de Mato Grosso do Sul contou com a presença de articuladores estaduais e representantes do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada.
O evento reforçou o papel estratégico da alfabetização como prioridade nacional e destacou experiências bem-sucedidas, como a de Mato Grosso do Sul, que tem se consolidado como referência na área.
Perspectivas para os próximos anos
Com o resultado acima da meta, o desafio agora é manter e ampliar os índices de alfabetização, garantindo que mais crianças tenham acesso ao aprendizado na idade adequada.
O fortalecimento do regime de colaboração entre Estado e municípios deve continuar sendo a base das ações, com investimentos em formação de professores, acompanhamento pedagógico e políticas educacionais integradas.
A conquista do selo ouro do MEC, portanto, vai além de uma premiação simbólica: representa o reconhecimento de um compromisso público com o futuro da educação e com o desenvolvimento das próximas gerações.
